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拓展游戏:自我分析游戏
游戏目的:
1、增强对自我的认识,了解自己的差距。
2、找出指导自我学习的最佳方法。
3、理解这种方法如何应用于团队分享。
游戏准备:
人数:10~15人;
时间:10分钟;
场地:室内;
材料:分析表。
游戏步骤:
1、拓展培训师给每个人发一张分析表。
2、学员把自己的优势、劣势、威胁及机遇填写在分析表中。
3、学员组成小组与其他成员分享自己的心得。
游戏心理分析:
认知自我是对自己的一种肯定。这是心理的一种自我认识状态。自我认知感强的人通常对自己有相当清楚的了解和自知,对自己的优点和缺点知道得一清 二楚,善于扬长避短。对自己的优点有了一定的了解,可以在适当的时机把自己的优点最大化,对缺点的认知可以让同事们减少犯错误的机率。懂得自我的人对自己 充满了信心,坚信付出就会有回报,所以会脚踏实地地为自己的目标奋斗。
讲究实际,注重现实,才能不会沉湎于虚无缥缈的幻想之中。现实的人遇事镇静沉着,对事情的判断坚决果断,但不能纵观全局的弱点往往使他们收获甚微。
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